Проект «Волшебный песок» в группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ и детей инвалидов
06.02.2026
Песок – одно из самых
распространенных минеральных соединений окружающего мира. Он встречается везде:
на тротуарах, дороге, в песочнице, на реке и т. д. Мы любим ходить по нему
босиком, учим детей копать лопаткой и “печь куличики”. Этим, как правило,
ограничивается использование песка в повседневной жизни ребенка. Давайте
задумаемся, почему же дети многих поколений и всех народов любят длительно
сидеть в песочнице и без конца “печь пирожки, куличики, торты”? Ответ прост:
они опытным путем нашли ряд закономерностей, а осознать и выразить словами не
могут. Им требуется помощь взрослого. Например: сухой песок сыплется, а сырой
нет, из сырого песка можно лепить, а из сухого нет, сырой песок тяжелее сухого
и т.д. Игры с песком позволяют глубже познакомиться со свойствами предметов
окружающего мира, формируют начальные математические представления (больше –
меньше, полный – пустой) и учат слаженной работе глаз и рук. Именно поэтому
игры с песком так важны для развития любого ребенка.