ПРОЕКТ «Мы память бережно храним» посвященный 80-летию со дня Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945г.
19.05.2025
Паспорт проекта
|
Название
организации
|
Муниципальное автономное дошкольное
образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №30
«Ёлочка» |
|
Название
проекта |
Информационно-исследовательский
проект с детьми дошкольного возраста «Мы память бережно храним» посвященный 80-летию со
дня Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945г. |
|
Руководитель
проекта |
О.Ю.Красноперова, старший воспитатель, Е.А. Гарат, учитель-логопед,
С.Л. Неволина,
воспитатель |
|
Участники
проекта |
В проекте участвуют дети от 3-7 лет, воспитанники с особыми образовательными потребностями, воспитатели, родители, специалисты и социальные партнеры. |
|
Тип
проекта |
Краткосрочный |
|
Вид
проекта |
Информационно-исследовательский |
|
Продолжительность
проекта |
С 14 апреля по 8 мая 2025 |
|
Цель проекта: |
Формирование
у детей дошкольного возраста первоначальных представлений о героическом подвиге русского народа в ВОВ через
развитие и воспитание чувства гордости
за свою страну, осознанное отношение
к празднику Победы, к памяти погибших
героев, ветеранов войны. |
|
Задачи
проекта:
|
Обучающие: -
Формировать представление об истории ВОВ, используя различные виды
деятельности; -
Познакомить с ходом военных действий во время Великой Отечественной войны, с
городами – героями. Развивающие: -Развивать
мыслительные, речевые и творческие способности детей старшего дошкольного
возраста; -
Развивать восприятие произведений литературы, живописи, музыки. Воспитательные: -
Воспитывать нравственно-патриотические чувства, гордость за свою страну,
любовь и заботливое отношение к старшему поколению, бережное
отношение к семейным фотографиям и наградам; -
Воспитывать чувство уважения и благодарности ко всем кто защищал Родину. |
|
Социальное окружение |
Сотрудничество
с научными, культурными и спортивными организациями города. |
|
Методическая поддержка педагогическому коллективу. |
Консультации и тренинги с педагогами по реализации работы и технологии в рамках проектной деятельности. Распределение нагрузки так, чтобы каждый специалист знал свою зону ответственности. |
|
Проблема
|
Недостаточная сформированность представлений
у детей о подвиге защитников русской земли во время Великой
Отечественной Войны, незнание детьми праздника - День Победы, о
ветеранах Великой Отечественной войны. |
|
Актуальность
|
В 2025 году исполняется знаменательная дата – 80-летие Победы
в Великой Отечественной войне. Патриотическое воспитание подрастающего
поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества.
Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к
Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у
детей любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите. |
|
Научность
проекта |
Познавательная часть проекта направлена на формирование у детей знаний об истории войны, о героях и их подвигах, о детях войны, о символах праздника Победы. Дети знакомятся с городами-героями, разными родами войск, боевой техникой. Также они узнают о военных профессиях и обязанностях защищать Родину. Воспитательная
часть проекта
помогает развить у детей чувства привязанности, верности, собственного
достоинства, гордости за свою Родину. У дошкольников воспитывают уважение к
защитникам Отечества, к памяти павших бойцов, ветеранам войны. |
|
Оригинальность
проекта |
Разнообразие форм реализации: в рамках проекта используют беседы, экскурсии,
занятия, мини-выставки, составление рассказов, физкультурный досуг,
консультации для родителей. |
|
Новизна
проекта |
заключается в том,
что он предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных
дат войны и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию юбилея.
|
|
Этапы
реализации проекта |
Первый этап – подготовительный. Сбор
информации, подготовка наглядно-методического материала, работа с
методической литературой, составление плана реализации проекта, создание
предметно-пространственной среды по тематике ВОВ, подборка аудио- и
видеозаписей. Знакомство
родителей и педагогов с предложением
об их участии совместно с детьми в проектной деятельности, посвящённой
празднованию 80-летию Победы в ВОВ. Второй этап – основной. Реализация проекта, согласно календарно-тематическому планированию
Третий этап – заключительный. Праздничные утренники «Этот день Победы» Экскурсия
в Режевской исторический музей «Завтра была война» Мониторинг
проектной деятельности. |
|
Принцип интеграции |
«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие» |
|
Методы проекта
|
1. Метод обследования, наглядности (рассматривание иллюстраций, альбомов, презентаций и т. д.). 2. Словесный (беседа, использование художественного слова, пояснения). 3. Практический (самостоятельное выполнение детьми работы, использование различных инструментов и материалов для изображения). 4. Сотворчество
(взаимодействие педагога и ребенка в едином творческом процессе). |
|
Планируемый
результат |
На уровне детей: - развитие познавательной активности у детей; -проявление самостоятельности и инициативности в сюжетно-ролевых играх рассматривании иллюстраций, участие в беседах, проявление творчества; - проявление уважительного отношения к участникам войны, труженикам тыла, бережного отношения к семейным фотографиям и реликвиям (медали, ордена и др.); -понятие значимости мира на земле и его ценности для человека.
На уровне родителей: -реализация проекта повлияет на активную позицию по нравственно-патриотическому воспитанию своих детей, на повышение интереса по ознакомлению детей с подвигами народа и Победы в Великой Отечественной войне.
На уровне педагогов: -осуществление инновационной деятельности, повышение профессионального уровня, обобщение педагогического опыта, пополнение методической «копилки» тематическими презентациями, пособиями, картотеками и др. |
|
Гипотеза:
|
Если патриотическое воспитание ребенка начинать уже
в дошкольном возрасте через цикл мероприятий и экскурсий, комплексных занятий
и праздников с участием ветеранов войны и родителей, то это поможет нынешним
мальчишкам и девчонкам, живущим под мирным небом, незнающим ужасов войны,
по-новому посмотреть на своих прадедушек и прабабушек, тех, кто живет рядом с
нами, поможет изменить отношение к этим людям. |
Этапы реализации проекта
«Мы
память бережно храним»
посвященный 80-летию со дня Победы в Великой Отечественной
войне 1941-1945г.
Первый
этап подготовительный
с 14 апреля по 19 апреля 2025
|
№ |
Участники проекта
|
Календарно-тематическое
планирование |
Ответственные |
|
1 |
Работа с детьми |
16.04.2025 Оформление
уголка памяти в группах «Летопись военных лет» |
Воспитатели |
|
18.04.2025 в
15.30 Военно-спортивное развлечение «Военная эстафета». https://30rezh.tvoysadik.ru/?section_id=787 |
Власова А.В., воспитатель Неволина С.Л., воспитатель Зарифова В.М., инструктор по
физической культуре |
||
|
2 |
Работа с родителями |
14.04.2025 Анкета для
родителей «Патриотическое воспитание детей в семье и детском саду» |
Красноперова О.Ю., старший воспитатель Воспитатели |
|
3 |
Работа с педагогами |
Разработка проекта и плана мероприятий по подготовке к
80-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945г. |
Творческая
группа Красноперова
О.Ю., старший воспитатель Гарат Е.А.,
учитель-логопед Неволина
С.Л., воспитатель |
|
Исторический календарь «Этот день мы приближали, как могли»
|
Дунина А.В.,
воспитатель Шарбан Е.А.,
воспитатель |
||
|
15.04.2025 в 13.30 Боевой листок «Шли девчата по войне» |
Минниахметова
К.А., педагог-психолог Воспитатели Специалисты |
||
|
4 |
Работа с социальными
партнерами |
Организовать выставку художественной литературы
«Детям о войне» |
МБУ «ЦБС» Городская «Библиотека «Быстринская» Красноперова
О.Ю., старший воспитатель |
|
Выездной
ИЗО – мастер - класс «Танки наши быстры» |
МБУК «Дворец культуры «Металлург» Красноперова
О.Ю., старший воспитатель Дунина А.В., воспитатель Шарбан Е.А., воспитатель |
Второй этап основной
с 21 апреля по 25 апреля
2025г
|
№ |
Участники проекта
|
Календарно-тематическое
планирование |
Ответственные |
|
1 |
Работа с детьми |
Акция «Георгиевская лента» |
Дунина А.В., воспитатель Шарбан Е.А., воспитатель |
|
Акция «Голубь мира» |
Неволина С.Л., воспитатель Власова А.В., воспитатель Соболева Н.Л., воспитатель |
||
|
Конкурс чтецов
«Творческий вечер стихов о войне» |
Гарат Е.А., учитель-логопед Воспитатели |
||
|
25.04.2025 в 15.30 Военно-спортивное
развлечение «Разведчики на задании». https://30rezh.tvoysadik.ru/?section_id=786 |
Левера Е.В.,
воспитатель Дунина А.В., воспитатель Зарифова В.М., инструктор по
физической культуре |
||
|
Рубрика «Хочу все знать» |
Красноперова О.Ю., старший воспитатель |
||
|
3 |
Работа с педагогами |
Создать книгу памяти «Помнить, чтобы
жизнь продолжалась» |
Воспитатели
Красноперова О.Ю., старший
воспитатель |
|
Исторический календарь «Этот день мы приближали, как могли» |
Соболева
Н.Л., воспитатель |
||
|
4 |
Работа с социальными
партнерами |
Рассказы о войне «Не забудем их подвиг великий» |
МАОУ СОШ №44 Красноперова О.Ю., старший
воспитатель |
|
Районный конкурс
семейного творчества «Память в руках» |
МБУ Дворец
культуры «Горизонт» Воспитатели Дети Родители |
||
|
Конкурс детского
рисунка «Мы рисуем Победу» посвященного 80-летию Победы в Великой
Отечественной войне. |
МБУ культуры ЦКиИ Воспитатели Дети Родители |
Третий этап заключительный
с 28 апреля по 8 мая 2025г
|
№ |
Участники проекта
|
Календарно-тематическое
планирование |
Ответственные |
|
1 |
Работа с детьми |
28.04.2025 в 9.30 Праздник для детей с интеллектуальными нарушениями «Велики праздник - день Победы» |
Воспитатели Ермолина Т.М., музыкальный руководитель Гарат Е.А., учитель-логопед |
|
28.04.2025 в 9.00 Праздник для детей раннего возраста «С папой, с мамой на парад!» |
|||
|
29.04.2025 в 16.00 Праздник для детей младшего возраста «На парад, на парад вышли малыши, на парад на парад вышли малыши!» |
|||
|
30.04.2025 в 16.00 Праздник для детей среднего возраста «На парад, на парад вышли малыши, на парад на парад вышли малыши!» |
|||
|
06.05.2025
в 16.00 Праздник для
детей старшего дошкольного возраста,
посвященный дню Победы в рамках реализации проекта «80 -лет ПОБЕДЫ! «Ведь память жива!» ВЕДЬ ПАМЯТЬ
ЖИВА!» |
|||
|
Участие
в муниципальном конкурсе чтецов «Весна Победы», посвящённого празднованию
80-летия Победы в Великой Отечественной войне, среди воспитанников дошкольных
образовательных учреждений
Режевского муниципального округа |
10.00 Левера Е.В., воспитатель, Дунина А.В., воспитатель Красноперова О.Ю., старший воспитатель |
||
|
07.05.2025 Возложение цветов Стенд боевой славы Режевлян «Они сражались за Родину» |
9.30 МБУ Дворец культуры «Горизонт» Воспитатели Дети Родители |
||
|
28.04.2025 Выставка рисунков «Войну рисуют дети, родители и педагоги» |
Воспитатели Дети Родители |
||
|
05.05.2025 МБУ «ЦБС» Городская «Библиотека «Быстринская» Всероссийская акция «Читаем детям о войне» |
10.30 старшая, подготовительная |
||
|
06.05.2025 МБУ «ЦБС» Городская «Библиотека «Быстринская» Часть истории «Весна Победа» |
11.30 старшая, подготовительная |
||
|
07.05.2025 МБУ «ЦБС» Городская «Библиотека «Быстринская» Мастер-класс «День Победы» (открытка) |
10.30 средняя группа 11.00 старшая, подготовительная группы |
||
|
Мониторинг проектной деятельности |
Воспитатели |
||
|
2 |
Работа с родителями |
Фотовыставка
экскурсия выходного дня «Никто не забыт, ничто не забыто» о
мероприятиях в городе, посвященных Дню Победы, которые посещали родители с
ребенком. |
Воспитатели Дети Родители |
|
08.05.2025 в 11.00
Всероссийская Акция «Песня Победы», посвящённой
празднованию 80-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне. |
МБУ Дворец культуры «Горизонт» Воспитатели Дети Родители |
||
|
Митинг, посвященный 80-летию Победы и
Открытию Мемориального комплекса в память об участниках Великой отечественной
войны 1941 – 1945 гг |
МБУ Дворец культуры «Горизонт» Воспитатели Дети Родители |
||
|
3 |
Работа с педагогами |
Исторический календарь «Этот день мы приближали, как могли» |
Неволина
С.Л., воспитатель |
|
Акция «Окна Победы» |
Воспитатели Родители
|
||
|
08.05.2025 Городская патриотическая акция «Свеча памяти» |
Педагоги |
||
|
4 |
Работа с социальными партнерами |
30.04.2025
в 10.30 Экскурсия в Режевской исторический музей «Завтра была война» |
МБУ
Режевской исторический музей Красноперова
О.Ю. Воспитатели
|
|
5 |
Методическая работа |
Вывод проектной деятельности информационно-исследовательского проекта с
детьми дошкольного возраста «Мы память бережно храним» посвященный 80-летию со дня Победы в Великой
Отечественной войне 1941-1945г. |
Красноперова О.Ю., старший
воспитатель |
Мониторинг
проектной деятельности:
ВОПРОСЫ:
1.
Знаешь, ли ты, что такое Великая Отечественная война?
2
.Когда она была? (давно или недавно)
3.
Какие страны в ней участвовали?
4
.Кто одержал Победу?
5.
Кто из твоих родственников учувствовал в этой войне?
6.
Какие качества помогли советским людям одержать победу?
7.
Какой город старался захватить Гитлер, чтобы покорить наш народ?
8.
Чем закончилась эта страшная война?
9.
Какой праздник отмечается 9 Мая?
Заключение
Приобщая детей к историческим событиям военных лет и знакомя с памятными датами, героями, традициями родной страны, мы развиваем личность каждого ребенка, который, будет знать историю своей страны чтить память погибших в Великой Отечественной войне, уважительно относиться к ветеранам и старшему поколению. Народ, не передающий все самое ценное из поколения в поколение, - народ без будущего.
В силу психологических особенностей дошкольников, трудно знакомить детей с историей, т.к. в этом возрасте отсутствуют чёткие представления о времени. Данный проект является социально-значимым с творческим подходом для ознакомления детей с частью истории русского народа и его традициями.
Литература
1. Воронова, Е. А. Воспитать патриота : программы, мероприятия, игры / Е. А. Воронова. - Ростов на Дону : Феникс, 2008. - 282 с. - (Сердце отдаю детям).
2. Воспитание нравственных чувств у средних дошкольников / Под ред. Виноградовой А. М., - М., 1980.
3. Детям о Великой Победе / Казаков А. П., Шорыгина Т. А., - М., 2007.
4. Дни воинской славы / Зацепина М. Б., М., - 2008.
5. Дошкольникам о защитниках отечества : методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ / под. ред. Л. А. Кондрыкинской. - Москва : Сфера, 2006. - 192 с.
6. Как научить детей любить Родину / Антонов Ю. Е., Левина Л. В., Розова О. В. и др. - М., 2005.
7. Мой родной дом / Под ред. Араповой-Пискаревой Н. А., - М., 2005.
8. Моя страна. Возрождение национальной культуры и воспитание нравственно-патриотических чувств у дошкольников : практическое пособие для воспитателей и методистов. - Воронеж : Учитель, 2005. - 205 с.
9. Новицкая, М. Ю.Наследие: патриотическое воспитание в детском саду / М. Ю. Новицкая. - Москва : Линка-Пресс, 2003. - 200 с.
10. Патриотическое воспитание детей 4 – 6 лет / Комратова Н. Г., Грибова Л. Ф., - М., 2007.
11. Патриотическое воспитание дошкольников / Алешина Н. В. – М., 2008.
12. Ф. Патриотическое воспитание в условиях современного дошкольного образовательного учреждения http://worldofchildren.ru/scenarios-and-holidays/23-fevralya/1838-patrioticheskoe-vospitanie-v-usloviyax-sovremennogo-doshkolnogo-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya.
