Какой видят дети зиму на прогулке? Белоснежной, ослепляющей от солнечных лучей, в пасмурную погоду - унылой и серой! Можно рисовать палочками на снегу, оставлять следы разными предметами и игрушками.       Еще вначале зимы, я познакомила детей с новым приемом детского творчества. Нетрадиционное рисование красками из бутылочек на заснеженном участке, подарило  детям множество положительных эмоций. Перед ними раскрылись новые возможности использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, и  удивили своей непредсказуемостью. Оригинальное рисование без кисточки и карандаша расковывает ребенка, позволяет почувствовать характер создаваемого образа и его настроения. Незаметно для себя дети учились наблюдать, думать, фантазировать.  Началась активная трудовая деятельность, чтобы подготовить красящий раствор, дети увлеченно и сосредоточенно  выполняли данное им задание. Нетрадиционный подход к выполнению изображения  всегда дает толчок развитию детского интеллекта, подталкивает творческую активность ребенка, учит нестандартно мыслить. У ребят возникали новые идеи. Вот мы рисуем снеговика, оставляем следы пешеходного перехода, выращиваем цветные кристаллы, украшаем снежные горку и крепость. Дети начинают экспериментировать и творить. Всей группой готовим торт "Будьте добрее", где мои воспитанники, принимают самостоятельное решение,  в создании цветовой гаммы, и украшают свой замысел, не мешая друг другу.

         Прощаясь с зимой, мы лепим снежную бабу. К ее созданию подключаю родителей группы. Мамы готовят по яркому цветку для венка, который должен украсить голову нашей снежной статуи.  Получается она настоящей русской красавицей. Ее улыбку и пестрый сарафан видно издалека. А моей детворе весело и радостно.