Кто следит за честностью выборов? Знакомьтесь, это общественные наблюдатели. Именно они следят за прозрачностью и честностью выборов. Для этого наблюдатели проходят обучение, где им рассказывают о тонкостях избирательной системы и правилах проведения выборов на участке. Это возможность увидеть процесс изнутри и лично его проконтролировать. Многие участвуют в качестве наблюдателей уже далеко не первый год, подробнее об истории каждого – в видео.

Подробнее

#ВоробушкиДОУ30 Организация образовательного процесса в группах компенсирующей направленности требует особого подхода, где игровая форма становится не просто дополнением, а ведущим методом коррекционно-развивающей работы. Занятие-путешествие «Три лавки» — это пример того, как можно комплексно решать задачи развития детей с особыми образовательными потребностями через погружение в знакомую и понятную им среду, как группой так и в индивидуальной форме. Путешествие начинается у гостеприимной «Медовой лавки». Здесь дети попадают в мир трудолюбивых пчёл и узнают, откуда берётся мёд. Ребята используют нетрадиционную технику для изображения сот для пчёл, выкладывают из палочек соты и лепят пчёл. Следующая остановка — «Яблочная лавка», наполненная ароматом спелых фруктов. Центральным элементом здесь становится магнитная доска, на которой расположена история праздника. Деревянное яблоко, разрезанное на 4 крупных части, было задание для ребят "Собери целое". Последняя точка маршрута — самая богатая «Орехово-хлебная лавка». Здесь пахнет свежеиспечённым хлебом и лесом. На столе разложены настоящие материалы: крупные и мелкие шишки, орехи в скорлупе», игрушечные хлебобулочные изделия. Перед детьми хаотично разбросаны шишки разного размера. Их задача — выстроить их в ряд от самой большой к самой маленькой (прямой порядок) или наоборот (обратный порядок).

Подробнее

Природная мандала — это круглый узор. Его создают из цветов, листьев, шишек, камней и веток. Такой процесс успокаивает ум, снимает стресс и помогает почувствовать связь с природой. И подсолнух является тоже природной мандолой, сегодня вместе с ребятами группы Воробушки, рассмотрели очень близко подсолнух. Действительно этот цветок очень красив, состоит он из ствола, лепестков и семечек. Ребята слепили яркий и красивый подсолнух и совершенно не похожий друг на друга. Оказывается подсолнух очень полезный, ведь из него изготавливается подсолнечное масло.  Дети узнали о том, на подсолнечное масле можно готовить вкусную еду. А ещё ребята увлекательно слушали о том, как много в мире природных мандл, которые сделаны из шишек, деревьев, листочков. Подсолнухи  детей— теперь самые настоящие обереги-мандалы, сделанные своими руками. Пусть растут такими же яркими и устремлёнными к солнцу! А вы где видели в природе мандалы?  Ответьте в комментариях #Воробушки

Подробнее

«Геометрические фигуры — это не только математика, но и развитие речи (описание), мелкой моторики (штриховка) и конструирования. Важно, чтобы ребенок не запоминал, что "квадрат — это синий", а понимал, что форма не зависит от цвета и размера». Сегодня мы с ребятами играли по системному принципу и алгоритму в занимательной математике: 1. Потрогай (гладкий/шершавый). 2. Покати (катится? — значит, круг). 3. Посчитай углы (если есть). 4. Нарисуй в воздухе. 5. Найди в окружении (окно — прямоугольник, тарелка ) Рассматривая и играя с геометрическими фигурами дети поняли их отличие и сходство. #Воробушки

Подробнее